5º ano

Disciplinas: História

Conteúdos: História do distrito de Palmeirinha

Objetivos: Conhecer a origem do nome do distrito;

Vídeo: Palmeirinha feito pelos alunos da Escola Municipal Ariel José Pires junto com a professora Giseli C Conte Gniech de Informática no ano de 2019.

Atividade 1: Estoure apenas os balões que contenham letras que utilizamos para escrever o nome do distrito.

PALMEIRINHA

Para ficar mais fácil você ou outra pessoa pode copiar em uma folha para que você possa comparar.

Clique aqui para abrir a atividade.

Atividade 2: Quiz da Palmeirinha, clique aqui para abrir a atividade.

Atividade 3: Caça-palavras, clique aqui para abrir a atividade.

Atividade 4: Ligue as palavras para completar o texto, clique aqui para abrir a atividade.

4º ano

Disciplinas: História

Conteúdos: História do distrito de Palmeirinha

Objetivos: Conhecer a origem do nome do distrito;

Vídeo: Palmeirinha feito pelos alunos da Escola Municipal Ariel José Pires junto com a professora Giseli C Conte Gniech de Informática no ano de 2019.

Atividade 1: Estoure apenas os balões que contenham letras que utilizamos para escrever o nome do distrito.

PALMEIRINHA

Para ficar mais fácil você ou outra pessoa pode copiar em uma folha para que você possa comparar.

Clique aqui para abrir a atividade.

Atividade 2: Quiz da Palmeirinha, clique aqui para abrir a atividade.

Atividade 3: Caça-palavras, clique aqui para abrir a atividade.

Atividade 4: Ligue as palavras para completar o texto, clique aqui para abrir a atividade.

3º ano

Disciplinas: História

Conteúdos: História do distrito de Palmeirinha

Objetivos: Conhecer a origem do nome do distrito;

Vídeo: Palmeirinha feito pelos alunos da Escola Municipal Ariel José Pires junto com a professora Giseli C Conte Gniech de Informática no ano de 2019.

Atividade 1: Estoure apenas os balões que contenham letras que utilizamos para escrever o nome do distrito.

PALMEIRINHA

Para ficar mais fácil você ou outra pessoa pode copiar em uma folha para que você possa comparar.

Clique aqui para abrir a atividade.

Atividade 2: Quiz da Palmeirinha, clique aqui para abrir a atividade.

Atividade 3: Caça-palavras, clique aqui para abrir a atividade.

1º ano

Disciplinas: História, português e matemática

Conteúdos: História do distrito de Palmeirinha

Números

Vogais e Consoantes

Objetivos: Conhecer a origem do nome do distrito;

Identificar e nomear as letras utilizadas para escrever o nome do distrito;

Identificar e quantificar as vogais utilizadas;

Identificar e quantificar as consoantes utilizadas.

Vídeo: Palmeirinha feito pelos alunos da Escola Municipal Ariel José Pires junto com a professora Giseli C Conte Gniech de Informática no ano de 2019.

Atividade 1: Estoure apenas os balões que contenham letras que utilizamos para escrever o nome do distrito.

PALMEIRINHA

Para ficar mais fácil você ou outra pessoa pode copiar em uma folha para que você possa comparar.

Clique aqui para abrir a atividade.

Atividade 2: Quiz da Palmeirinha, clique aqui para abrir a atividade.

Atividade 3: Caça-palavras, clique aqui para abrir a atividade.

Educação Infantil II

Disciplinas: História, português e matemática

Conteúdos: História do distrito de Palmeirinha

Números

Vogais e Consoantes

Objetivos: Conhecer a origem do nome do distrito;

Identificar e nomear as letras utilizadas para escrever o nome do distrito;

Identificar e quantificar as vogais utilizadas;

Identificar e quantificar as consoantes utilizadas.

Vídeo: Palmeirinha feito pelos alunos da Escola Municipal Ariel José Pires junto com a professora Giseli C Conte Gniech de Informática no ano de 2019.

Atividade 1: Estoure apenas os balões que contenham letras que utilizamos para escrever o nome do distrito.

PALMEIRINHA

Para ficar mais fácil você ou outra pessoa pode copiar em uma folha para que você possa comparar.

Clique aqui para abrir a atividade.

Atividade 2: Quiz da Palmeirinha, clique aqui para abrir a atividade.

Educação Infantil I

Disciplinas: História, português e matemática

Conteúdos: História do distrito de Palmeirinha

Números

Vogais e Consoantes

Objetivos: Conhecer a origem do nome do distrito;

Identificar e nomear as letras utilizadas para escrever o nome do distrito;

Identificar e quantificar as vogais utilizadas;

Identificar e quantificar as consoantes utilizadas.

Vídeo: Palmeirinha feito pelos alunos da Escola Municipal Ariel José Pires junto com a professora Giseli C Conte Gniech de Informática no ano de 2019.

Atividade 1: Estoure apenas os balões que contenham letras que utilizamos para escrever o nome do distrito.

PALMEIRINHA

Para ficar mais fácil você ou outra pessoa pode copiar em uma folha para que você possa comparar.

Clique aqui para abrir a atividade.

Atividade 2: Quiz da Palmeirinha, clique aqui para abrir a atividade.

Semana de 30 de novembro á 04 de dezembro

Educação Infantil II

Campo de experiência: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações

Conteúdos: Quantidades

Objetivos: Realizar a contagem de elementos;

Identificar os números;

Relacionar numeral/ quantidade;

Atividade 1: Probleminhas ilustrados, clique aqui para abrir a atividade.

Semana de 30 de novembro á 04 de dezembro

Educação Infantil I

Campo de experiência: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações

Conteúdos: Quantidades

Objetivos: Realizar a contagem de elementos;

Identificar os números;

Relacionar numeral/ quantidade;

Atividade 1: Probleminhas ilustrados, clique aqui para abrir a atividade.

Semana de 30 de novembro á 04 de dezembro

1º ano

Disciplinas: Português e matemática

Conteúdos: Fábula;

Antecessor e sucessor.

Objetivos: Interpretar a fábula ;

Identificar o antecessor e sucessor dos números.

Vídeo:, A cigarra e a formiga- Turma Mirim.

Atividade 1: Caça- palavras, clique aqui para abrir a atividade.

Atividade 2: Cruzadinha, clique aqui para abrir a atividade.

Para ter acesso a pista e responder corretamente na cruzadinha, você deverá clicar nos quadradinhos da cruzadinha.

Não confunda!!!

ANTECESSOR é o número que vem ANTES.

SUCESSOR é o número que está DEPOIS.

Atividade: Qual é o sucessor? Clique aqui para abrir a atividade.

Atividade: Quem é o antecessor? Clique aqui para abrir a atividade.

Semana de 30 de novembro á 04 de dezembro

5º ano

Disciplinas: Português e matemática

Conteúdos: Acentuação (agudo e circunflexo);

Medidas de comprimento.

Objetivos: Analisar a grafia das palavras;

Compreender se o acento agudo e circunflexo foi utilizado de maneira correta;

Revisar as unidades de medida de comprimento.

Vídeo: 2º ano português acentuação agudo, circunflexo e til.

Atividade: Clique em verdadeiro se a palavra estiver escrita corretamente e falso se não estiver, clique aqui para abrir a atividade.

Atividade: Estoure o balão, medidas de comprimento, clique aqui para abrir a atividade.

Semana de 30 de novembro á 04 de dezembro

4º ano

Disciplinas: Português e matemática

Conteúdos: Acentuação (agudo e circunflexo);

Números romanos.

Objetivos: Analisar a grafia das palavras;

Compreender se o acento agudo e circunflexo foi utilizado de maneira correta;

Revisar números romanos.

Vídeo: 2º ano português acentuação agudo, circunflexo e til.

Atividade: Clique em verdadeiro se a palavra estiver escrita corretamente e falso se não estiver, clique aqui para abrir a atividade.

Atividade: Números romanos, clique aqui para abrir a atividade.

Semana de 30 de novembro á 04 de dezembro

3º ano

Disciplinas: Português e matemática

Conteúdos: Acentuação (agudo e circunflexo);

Sistema monetário.

Objetivos: Analisar a grafia das palavras;

Compreender se o acento agudo e circunflexo foi utilizado de maneira correta;

Revisar as atividades de sistema monetário.

Vídeo: 2º ano português acentuação agudo, circunflexo e til.

Atividade: Clique em verdadeiro se a palavra estiver escrita corretamente e falso se não estiver, clique aqui para abrir a atividade.

Atividade: Sistema monetário, clique aqui para abrir a atividade.

Acerte as toupeiras com cédulas e moedas que usamos no nosso país ou seja, o real.

Atividade: Desafio do sistema monetário, clique aqui para abrir a atividade.

Não esqueça do borrão.

Pode pedir ajuda para calcular certinho, mas quem está te ajudando apenas acompanhará enquanto você realiza o cálculo, se você errar a pessoa poderá te mostrar onde foi que você errou e te explicará a forma correta de fazer a conta, e você deverá refazê-la.

É fácil, você só precisar prestar atenção!!!

Semana de 23 á 27 de novembro

3º ano

Disciplinas: Português e matemática

Conteúdos: Gramática (r/rr e s/ss);

Fração/ terça parte.

Objetivos: Analisar e compreender quando utilizar r ou rr e s ou ss

Compreender o conceito de fração;

Identificar o uso da fração no dia a dia.

Vídeo: Palavras com R e RR.

Vídeo: Palavras com S e SS.

Atividade: Se a escrita estiver correta clique em verdadeiro caso contrário, falso. Clique aqui para abrir a atividade.

Atividade de matemática

Assista até o final prestando bastante atenção!

Vídeo: Metade e terça parte, Mente notáveis!

Não esqueça que as partes devem ser iguais! Como no exemplo a seguir em que a pizza foi cortada.

A representação em forma de fração é esta:

A qual lemos um terço. Esta forma de representar a metade é encontrada em receitas.

Atividade : Calcule e relacione a terça parte, clique aqui para abrir a atividade.

Semana de 23 á 27 de novembro

4º ano

Disciplinas: Português e matemática

Conteúdos: Gramática (r/rr e s/ss);

Frações.

Objetivos: Analisar e compreender quando utilizar r ou rr e s ou ss

Identificar as frações;

Relacionar as diferentes formas de representar uma fração.

Vídeo: Palavras com R e RR.

Vídeo: Palavras com S e SS.

Atividade: Se a escrita estiver correta clique em verdadeiro caso contrário, falso. Clique aqui para abrir a atividade.

Atividade: Fração 1- estoure o balão, clique aqui para abrir a atividade.

Atividade: Fração 2- encontre a representação da fração, clique aqui para abrir a atividade.

Atividade: Fração 3- como se lê a fração, clique aqui para abrir a atividade.

Semana de 23 á 27 de novembro

5º ano

Disciplinas: Português e matemática

Conteúdos: Gramática (r/rr e s/ss);

Quatro operações.

Objetivos: Analisar e compreender quando utilizar r ou rr e s ou ss

Compreender o conceito de fração;

Revisar cálculos das quatro operações.

Vídeo: Palavras com R e RR.

Vídeo: Palavras com S e SS.

Atividade: Se a escrita estiver correta clique em verdadeiro caso contrário, falso. Clique aqui para abrir a atividade.

Atividade: Cruzadinha das operações, clique aqui para abrir a atividade.

Você deverá resolver as operações em um borrão e escrever o número da resposta por extenso na cruzadinha.

Para ver a operação você deverá clicar em um dos números.

Semana de 23 á 27 de novembro

1º ano

Disciplinas: Português e matemática

Conteúdos: Tipos de letras;

Adição.

Objetivos: Relacionar os diferentes tipos de letras;

Resolver situações problema utilizando a adição.

Atividade 1: Relacione letra caixa alta com letra script, clique aqui para abrir a atividade.

Atividade 2: Relacione letra caixa alta com letra cursiva, clique aqui para abrir a atividade.

Atividade 3: Encaixe certo, clique aqui para abrir a atividade.

Atividade 4: Adição, clique aqui para abrir a atividade.

Semana de 23 á 27 de novembro

Educação Infantil II

Campo de experiência: Escuta, fala, pensamentos e imaginação

Traços, sons, cores e formas

Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

Conteúdos: Escuta, fala, pensamentos e imaginação

Cores

Quantidades

Objetivos: Ouvir a história com atenção;

Analisar os fatos;

Identificar os personagens de acordo com as características simples;

Relacionar o morador da casa a cor da casa em que mora;

Situação problema de quantidades.

Vídeo 1: História cantada- Quem mora na casinha.

Atividade 1: Quem mora na casinha? Clique aqui para abrir a atividade.

Atividade 2: Quantos são? Clique aqui para abrir a atividade.

Semana de 23 á 27 de novembro

Educação Infantil I

Campo de experiência: Escuta, fala, pensamentos e imaginação

Traços, sons, cores e formas

Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

Conteúdos: Escuta, fala, pensamentos e imaginação

Cores

Quantidades

Objetivos: Ouvir a história com atenção;

Analisar os fatos;

Identificar os personagens de acordo com as características simples;

Relacionar o morador da casa a cor da casa em que mora;

Situação problema de quantidades.

Vídeo 1: História cantada- Quem mora na casinha.

Atividade 1: Quem mora na casinha? Clique aqui para abrir a atividade.

Atividade 2: Quantos são? Clique aqui para abrir a atividade.

Semana de 16 á 20 de novembro

Educação Infantil II

Semana de 16 á 20 de novembro

Campo de experiência: Traços, sons, cores e formas

Conteúdos: Formas geométricas

Objetivos: Conhecer as formas geométricas;

Nomear as formas geométricas;

Identificar as formas geométricas;

Vídeo 1: Mundo Bita- Cada coisa tem seu formato.

Atividade 1: Desafio das Formas Geométricas, clique aqui para abrir a atividade.

Semana de 16 á 20 de novembro

Educação Infantil I

Semana de 16 á 20 de novembro

Campo de experiência: Traços, sons, cores e formas

Conteúdos: Formas geométricas

Objetivos: Conhecer as formas geométricas;

Nomear as formas geométricas;

Identificar as formas geométricas;

Vídeo 1: Mundo Bita- Cada coisa tem seu formato.

Atividade 1: Desafio das Formas Geométricas, clique aqui para abrir a atividade.

Semana de 16 á 20 de novembro

1º ano

Disciplinas: Português e matemática

Conteúdos: Interpretação

Figuras planas.

Objetivos: Interpretar um texto;

Identificar as figuras planas;

Nomear as figuras planas.

Assista o vídeo para responder as perguntas.

Vídeo 1: Chapeuzinho Vermelho 2- Turma da Mônica

Atividade: Interpretação da história, clique aqui para abrir a atividade.

Vídeo 2: Musicas e canções para crianças- para educação infantil

Atividade 1: Relacione as formas geométricas, clique aqui para abrir a atividade.

Atividade 2: Clique nas toupeiras com formas geométricas, clique aqui para abrir a atividade.

Atividade 1: Desafio das Formas Geométricas, clique aqui para abrir a atividade.